“身坐直、向前看”“小妹妹，头再高挺一些！”“书本这样放才整齐！”……指导起比自己才小一两岁的孩子们，小“老师”们一个个煞有其事。那认真的样子，还真像个老师呢！
这是怎么回事呢？原来，3月24、25日，小学部面向周边幼儿大班的孩子开放。其中一项活动就是请幼儿园的孩子走进小学课堂里，过上一把当小学生的“瘾”，而他们的老师，就是中山的小学生们。
活动之前，同学们就一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，有的孩子兴奋得连觉都睡不着。“一直以来，自己都是被别人教，这次可能过过当老师的“瘾”了，可得好好准备。”——有同学在日记里表达着自己的心情。活动结束后，孩子们的高兴劲儿还没过去，纷纷跑到老师跟前，有的说：“那个小妹妹真听话，学得快，一会儿就会背五句礼仪三字歌呢？”也有的撅着小嘴：“我教的那个小弟弟比我还淘气，不光不仔细听我的话，手还不停地乱动。怪不得老师那会经常批评我，看来这老师也不好当……”看着一张张表情丰富的小脸，听着孩子们充满稚气的话语，老师们露出了欣慰的笑容——看来，这次活动的收获太大了：幼儿园的孩子们领略了一次当小学生的滋味，中山的孩子们也体验了做老师的辛苦。真可谓是“一举两得”啊！
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