尊敬的邱校长：
您好！
我是一年级三班张魁杰的奶奶。孩子经过一年的在校学习、生活，成长进步非常大。我们家长由衷地感谢老师们辛勤地付出，同时也为孩子正确地选择了中山学校而感到欣慰。
魁杰是个优缺点都十分突出的孩子。他聪明、内向、有上进心，很重视荣誉。但个性强，任性，很犟，软硬不吃。没有养成良好的习惯，上课不会听讲，不爱举手发言。学习基础差，尤其是英语一点不入门。针对这样一个孩子，老师多次与我沟通，要找出一个适合他的教育方法。经过一年的实践证明，只要教育方法对了，孩子的进步是会很明显的。所以，我高兴地说：“魁杰能在一年三班学习，他很幸运。”因为他遇到了对工作十分认真负责、有爱心、兢兢业业工作的徐老师、施老师、李老师、索老师，她们在各方面都给予孩子极大的关心、帮助和照顾，仅举以下几件事例说明：
1．由于孩子住校，课后的业余时间，家长帮不上他。针对这种情况，邱校长提出：要给住校生更多的关爱，加强孩子们在课外学习辅导时间……英语施老师放弃中午个人休息时间给他补英语，使孩子对英语不入门到现在喜欢学习英语了，而且学习成绩也由57分提升到了90分以上，听说明昨天还考了100分，我很感激施老师。
2．五月份学校组织春游。孩子们去玩都要带些吃的。由于住校，家又在大兴住，很远。不能给孩子准备吃的。班主任徐老师怕孩子有失落心理，就主动给魁杰买吃的带上，能让他和孩子一样高高兴兴地去玩。在学习和行为习惯培养上，徐老师也尽心尽力帮助他不断地克服缺点。如：写字握笔姿势、听课注意力，不爱举手回答等。为孩子费尽了心血。我看到了当班主任的辛苦，心里很心疼老师。所以，每当孩子回来我经常教育他：一定在学校听老师的话。老师教育你是为你好，很不容易，不能气老师。要让孩子有感恩的心理。
3．6月25日夜里，魁杰肚子痛，在床上翻来覆去难受，索老师体谅我年纪大，不想半夜打电话惊动我，就辛苦地和孩子睡在一张床上照顾他，观察他，给他揉肚子，从半夜2点陪到天亮，我很感动！这就是“老师像妈妈”在索老师身上的体现。
一年来，老师们在魁杰身上的付出，以他在各方面的进步回报了老师的一份耕耘，一份收获的辛勤劳动。发自内心地说一声：老师们辛苦了！
为了孩子的茁壮成长，让我们共同努力吧！
长时间不写字了，很乱，请见谅！
张魁杰家长于舍伦敬上
2009年6月26日
一封感谢信
发布时间：2018-11-20 | 显示可打印版本
