历时一个半月的“剑桥杯”教学大赛活动，在紧张、忙碌、兴奋与沉思相互交织中转瞬即逝，到12月5日终于画上一个圆满的句号。
本次“剑桥杯”教学大赛的主题是“自主学习”，结合这个主题，小学部确定了两个主要目标：一是以“仰望名师，创优质课堂”为教研主题，扎实有效地进行教研活动，切实提高课堂教学效率；二是结合学期工作主题，充分发挥主题班（队）会这个教育主阵地的作用，进行爱祖国与习惯养成教育。在这两个目标的指引下，我们49位（包括外教 Joanna）老师共上研究课49节，17节主题班会课。活动过程组织有序、精彩迭起，收到了良好的效果。
12月5日，集团进行了隆重的表彰总结活动。我校获奖人次居集团各校之首：其中有16名教师分别荣获优质课一、二、三等奖，4名教师荣获优秀主题活动奖，4名教师荣获优秀班主任奖，12名教师分别荣获优秀教研一二等奖，四年级组和科任教研组分别荣获“优秀学年组”“优秀教研组”的荣誉称号，还有3名教师喜获集团“中青年骨干教师”的荣誉。颁奖会上，我校李亚囡老师因指导学生参加北京市中小学科技英语大赛荣膺表演特等奖，受到集团的特别表彰。
通过本次大赛，我们欣喜地看到，老师们将“自主学习”理念融入到小学部历时一年来的“仰望名师”教研活动中，课堂教学中都“上出了最好的自己”。每一节参赛的课都充分体现了“学”是在“教”之下的学，“教”是为“学”而教的自主学习理念，没有刻意雕琢的痕迹，体现了一种自然的纯朴，散发着朴实的芳香。课堂上学生积极参与、大胆质疑、自主探究的现象在逐渐增多，学生在课堂上真正有收获，得到很好的发展。
大赛虽已落下帷幕，但我们“仰望名师”的脚步不会停歇，“自主学习”的探索之路也会越走越远。
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