以恒心,致初心,做“成长型”教师 ——记第二十二届剑桥杯教育教学总结大会

发布时间:2019-01-28 | 显示可打印版本

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。东方剑桥教育集团“剑桥杯”教育教学大赛已经在北京地区举办有十几届了,很多老师在这个赛课的大舞台上一展风采,收获满满。虽说“剑桥杯”年年有,但每年老师们的收获却各不相同。2019年1月21日上午,中山实验学校全体教师齐聚一堂,在五楼多功能厅参加了剑桥集团第22届“剑桥杯”教育教学总结大会。

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本次大会由张副校长主持,老师们先通过视频回顾了“剑桥杯”的精彩片段。老师们相聚在一起,一同分享,一同品味,共同守望,别是一番滋味在心头。

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德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作正常进行的保障。本次大会我们请赵红老师、赵宁老师、刘翠老师代表班主任发言,分享了自己在班主任工作中的成功经验。老师们分别从班级日常管理方法、个别生的转化、与家长的沟通技巧三个方面来谈,与会的老师认真倾听,频频点头称道。


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本届“剑桥杯”赛课中主要是安排年龄在35岁以内的青年教师参与比赛,在课堂比赛中去磨练自己的教艺,这些青年教师从思想上高度重视,又有师傅教师的倾力相帮,他们的教学水平提升非常快。总结会上安排了“三言两语剑桥杯”的环节,请青年教师代表用简短的语言谈谈自己在“剑桥杯”赛课活动中的感受。他们是白桦、王婷婷、吴莹、李岩、张艳明、张松、王婷、刘莹。老师们发自内心的感悟之语,对师傅老师的感恩之情,让所有中山人为之感动。

接下来由郝端端副校长进行全面的大赛总结。郝副校长首先为大家介绍了基础教育改革方面的“远方”——教育改革政策的方向,简明扼要地将参加北京大学基础教育论坛上的重要收获分享给大家。然后又回顾了近三年来的剑桥杯赛课的主题要素,我们从“重态度”、“重方法”到本届的“重实践”有了更切实的改变。针对本次赛课活动总结出了五大特点,提出了未来有待研究的五大问题。郝校长总结的关键词就是“成长”,我们要想培养出成长型的学生,就必须让自己成为成长型的教师。激活自己的课堂,师生共进每一天,让学习、积累、反思成为我们不断成长的源泉。老师们受益匪浅。

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激动人心的时刻到了,“剑桥杯”教育教学大赛的表彰仪式正式开始。郝副校长公布获奖教师名单,学校领导班子成员亲切为获奖教师颁发证书和奖品。

剑桥杯“青优课”三等奖


剑桥杯“青优课”二等奖


剑桥杯“青优课”一等奖


剑桥杯“研究实践奖”


剑桥杯“蓝辉奖”


优秀主题班会课二等奖


优秀主题班会课一等奖


班会说课三等奖


班会说课二等奖


班会说课一等奖


“星级班级”管理奖


优秀备课组


优秀知行组


最后由我们敬爱的张文馈校长致辞。张校长首先向获奖教师表示祝贺,并勉励老师们将学习进行到底,让成长的脚步永不止息。

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在奋进的掌声中,第二十二届“剑桥杯”教育教学大赛总结大会圆满落下帷幕。相信老师们会把每一节“剑桥杯”大赛视为一次新的启程,永远扬帆追寻“教育之梦”,在行动中研究,在坚守中创新,行动就有收获,坚持才有奇迹!

以恒心,致初心!成长吧,中山人!学习进行到底,让成长的脚步永不止息。


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