科学是认识世界的方式之一，科学教育的目的，就是通过科学去活化孩子们的思维。对于孩子来讲，科学是神奇的未知领域，好玩的科学深深地吸引着他们。
为了拓展学生科学视野，激发学生学科学、爱科学的兴趣，2019年6月10日上午，北京市中山实验学校举办了两场“两岸一家亲教育交流活动”。邀请我国台湾元智大学科学教育研究中心STEM科学课程讲师许哲伟给我校一至五年级国际班的学生上了一堂精彩、奇妙的科学实验课，通过一系列的实践体验活动，将原本复杂、抽象的科学知识以学生们喜闻乐见的形式呈现出来，点燃了孩子们探究科学奥秘的热情。
在张赶英副校长作简短的活动致辞及来宾介绍后，活动正式开始。
许老师一出场就吸引了孩子们的注意力。在近一个小时紧张而又有趣的游戏互动中，许老师化身魔力“达芬奇”并用他那夸张的表情，幽默的语言和丰富的教学经验带领孩子们嗨翻全场，将同学们带入了神奇的科学殿堂。
精彩镜头一：波以尔定理——空气大炮
在“波义尔定律——空气大炮”活动中，他将学生看不到的空气运用烟雾机及科学原理巧妙的呈现出来：一个废弃的纸箱在老师的巧手中变成了会吐白烟的空气炮，制造出神奇的空气烟圈，孩子们瞬间变成日本漫画家笔下的漫画人物哆啦A梦，在游戏中，使孩子们懂得了“波义耳定律”——空间大、压力小的科学道理。
精彩镜头二：伯努利原理——“大屁股”吹风机
在“伯努利原理——大屁股吹风机”活动中，许老师使用超大型吹风机与同学们互动，让同学们透过生活中的吹风机和气球,认识隐藏在生活中的伯努利原理，欢乐中孩子们懂得了高气压向低气压流动的原理。
精彩镜头三：二氧化碳——干冰世界
“汽水”也深深地吸引着孩子们，一杯神奇的汽水里冒出了“仙气”，孩子们也在这美妙的场景中认识了二氧化碳。老师还利用干冰的物质特性，用干冰为孩子们营造出了一个如梦如幻、恍若“仙境”的烟雾天堂，掀起全场的高潮，使学生亲身体验了科学的无穷魅力。
整场科学实验课让同学们脑洞大开，孩子们在愉悦中学到了生活中常见的科学知识，并从中体会了学习科学的四大步骤：观察、假设、实验、结论。这场精彩的科学公开课让我们感受到原来科学这么神奇，这么简单，这么好玩。这样的科学公开课寓教于乐，激发学生们对科学的兴趣，开拓学生的科学视野，让孩子们从此爱上了科学！
