家校合力 助力成长 ——疫情期间中山第二次家长会

发布时间:2020-04-14 | 显示可打印版本

突如其来的疫情让我们的课堂从教室来到孩子的家中。从2月17日一个充满仪式感的线上“开学典礼”起,就正式开启了我校“停课不停学”的各项工作。

一、疫情无情 中山有爱

疫情,阻挡不了学习的脚步。疫情无情,中山有爱。中山的大爱就全部浸透在学生身上。中山的老师们从延期开学的第一天开始就按照学校精心统筹、统一学习、共同制定的周密计划,逐周、逐日,逐时段的发布教育、教学、综合实践活动的内容,进行线上辅导和交流反馈。日日推进,不曾懈怠,中山真正做到了一校一策的校本实施。可以说,我们的方案是严谨的,内容是丰富的,教师是主动的,落实是细致的,家长是满意的,效果也是显著的。

二、延学继续  深入调查

为了更好的与家长合作,指导学生高效学习,促进孩子在居家学习中的进步与成长,学校进行了线上教育教学问卷调查,主要从课程安排、作息时间、线上指导、授课方式、家校联系、健康教育等方面进行了调研。通过对调研数据的深入分析,家长及学生对学校的线上工作极其认可,满意度达到了98%以上。

学校领导成员在梁峰校长的带领下对家长问卷调查中的共性问题及家长的建议进行了认真仔细的分析并研究决定必须在本周以年级为单位,由年级主管领导主持召开年级学生的家长会。这次别开生面的家长会是学校有效加强家校沟通的重要渠道,对学校领导和家长来说,都是全新的尝试和体验。为了保障线上年级家长会的圆满成功,梁校长积极谋划,制定方案,召开领导班子成员会议,讨论方案、设计环节、确定流程,进行了周密的部署。各年级主管领导领导根据校长的指示精神做了充分的准备。力求解决疫情期间家长和学生出现的各种难题,最大力度的形成教育合力。

三、空中会议   聚心凝力

从3月26到3月29日,每天晚上分别召开两个年级的空中家长会。每场家长会都是学校主抓德育工作的张赶英副校长首先代表学校感谢家长延期开学以来对孩子的辛勤付出,对学校工作的鼎力支持。继而,向家长汇报延期开学以来学校各项工作的布置、落实。针对家长的各种担心告知家长接下来学校要开展的各种活动以及教育重点。还考虑到在这特殊时期家长的焦虑情绪,张副校长特别为家长提出了几点温馨提示,向家长推荐了四篇短小且适合当下家长阅读的小文章。最后由年级主管领导解答家长问卷调查中的共性问题。

每一场家长会,家长们都能聚精会神地听会,许多家长跟老师反馈道:这场别样的家长会开得非常必要和及时,不仅解答了家长心存的疑惑,更让我们知道了学校为孩子们更好的学习所做的一切。中山真是各项工作都传达到位,准备到位,督促到位,家长们非常满意。

四、家校携手 共抗疫情

线上家长会是确保疫情期间家校高效协同教育的桥梁。通过校长的周密部署,年级主管的提前准备,班主任的及时通知,家长的积极参与,本次家长会大获全胜。在这个特殊时期学校与家庭联动,教师与家长携手。为形成教育合力,提升线上教育教学成效打下了坚实基础!

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