为了让孩子们对新环境、新课堂有更快、更好地适应，北京市中山实验学校特在开学前8月18日至22日对2014年新生开设了入学适应课程。
新入学的学前班和小学一年级的学生参与到了为期一周的学习。课程设置充分体现了纯正的外教课堂和培养入学好习惯两大特点。上午每班4名外教，师生互动，角色扮演，循序渐进，全程浸泡，不仅学习了英语，还懂得了中西方文化的差异。提高了学生的英语综合运用能力。下午，通过班主任及科任教师多种形式的课程呈现，培养了孩子良好的学习及生活习惯。包括正确的坐立行的习惯、举止文明的习惯、尊重他人的习惯等等。开设的课程有：行为习惯培养、注意力培养、美术手工、体育游戏、思维训练、创造力培养等。
