柳絮因风起，葵花向日倾。师者，最大的幸福，是把孩子们送往理想的彼岸;最宝贵的财富，是一颗颗教育的真心。他们用青春的力量追逐着生命的一抹红。早春的中山实验学校，万物吐芳，生机勃勃，为提高我校教学教研水平，继续推进新课程改革，进一步提高青年教师提高课堂效率，提升青年教师专业素质，根据教学教研工作计划和我校工作实际，本学期决定继续开展“青验收”——青年教师校内公开课，中山实验学校的青年教师们为此深耕课堂，各显风采。
“研”而不止——备课阶段
教不停，研不止，“研”途有你，一起共成长，每一堂课，都是青年老师精心准备，同组老师智慧碰撞，用心呈现。
教无定法，课堂纷呈——展示阶段
不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。公开课不仅是授课教师自我发展的过程，更是听课教师的宝贵学习过程。高山仰止，景行行止，它为青年教师提供了展示和自我提升的平台，又为全体教师互观互学，交流研讨创造了机会。在本次活动中，不同学科的教师互相听课，消解了听课界限，也体现了教学育人从"知识本位”走向“素养本位”，从学科“割裂”走向学科”统一”，起到了良好的学习示范作用。
各抒己见——评课阶段
虚心学习，交流研讨，共同进步，同学科同组教师都参加了评课活动。靳玉文校长及各学科主任对青年教师课堂充分肯定，同时也给出了改进意见和建议。靳玉文校长如是说：“本次青年教师验收课，老师们都能做到围绕新课标，充分调动学生的积极性，发挥学生的主体作用，把课堂真正的交给了学生，提升了课堂效率，也涌现出了很多优质高效课堂。”并鼓励青年教师多接触公开课、多参与公开课，实现我校教育向更高质量发展。
学，然后知方向——反思阶段
思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进。每一位青年教师在公开课后，都认真反思了自己本次公开课中的不足，知不足，而后必有进步和提升。
每一次磨课都是一场历练，每一次迈步都是一种成长，长路漫漫，唯有不断进取，初心方可安。感谢老师们的辛勤付出，愿老师们在热爱的教育世界里闪闪发光，保持热爱，奔赴山海 ！
