一级 · 15人
一年2班 毕 晟
一年4班 孙婧菡 吕 念
一年5班 吴梦妤 刘嘉豪 孟靖桐
一年6班 曹子青
一年7班 张清怡
二年2班 李滟隆
二年4班 荣浩洋
二年8班 赵安娜 宋橙峪
三年1班 仉禹涵
三年7班 胡赵萱
三年4班 王天琦
二级 · 6人
二年5班 王鸿蒙
二年6班 牛皓阳 肖庚霖
二年7班 杜异
三年级7班 李卓远
四年4班 陈宏跃
三级 · 19人
二年1班 韩芃帆
二年2班 王奕琛 薛信晨 刘思齐
二年5班 侯晓光 金铭浩 闫一诺
二年6班 杨承之 白若琳 王锦未 刘琳溪 刘宗衡
二年7班 闻翊涵
二年8班 薛尔谦
三年4班 刘敬壬
四年3班 刘圣轩
四年7班 王千予 曹骏
七年1班 尤云生
四级 · 8人
三年4班 刘雨萱
三年5班 吴佳恩
三年8班 李泊远
四年6班 薛浩泽 王铖浩 杨子轩
四年8班 康博豪
五年4班 杨睿霖
五级 ·7人
三年2班 高浩承
四年3班 田锐烨
四年7班 李浩冉
五年5班 李致远
五年6班 王禹辰
六年3班 张铭勋
五年7班 杨军
六级 · 9人
三年7班 段弈言
四年5班 毛睿涵 徐晗策
四年6班 王梓赫 陈勋泽 张文麒
四年8班 罗米多
五年3班 葛子铭
五年8班 张一晨
中小学AI教育普及
其重点内容如下 ：
总体要求
立德树人：确保人工智能教育方向正确，培养创新型人才，将思想政治教育贯穿人工智能教育全过程。
以人为本：以人工智能引领构建以人为本的创新教育生态，促进学生全面发展，引导学生正确处理人与技术、社会的关系。
激发兴趣：激发学生对人工智能技术的学习热情，培养科学兴趣和科学精神，提升数字素养与数字技能。
统筹谋划：加强顶层设计和部门协同，2030 年前在中小学基本普及人工智能教育 。
