1月18日，在2017年新春佳节即将到来之际，我们迎来了中山实验学校第20届“剑桥杯”教育教学大赛总结表彰大会，本次会议由张赶英副校长主持，会议分五部分进行。
首先八位教师进行了即兴发言。教师们从“剑桥杯”大赛中不断成长、收获，每位教师对“剑桥杯”都有说不完的感情，他们的三言两语话“剑桥杯”赢得了全场热烈的掌声。
接着郝端端副校长进行了第20届“剑桥杯”教育教学大赛总结。她说：“回首整个赛程，历时近一个学期，教师们消耗了几倍于平时的能量，经历了百米冲刺的心跳，体验了如坐针毡的不安，却也实实在在收获了成长的蜕变和喜悦。”她指出了今年“剑桥杯”的亮点：
其一，师徒分赛 标准分层
其二，师徒携手 青蓝同辉
其三，阶段总结 深化交流
总结中郝副校长也直言不讳地指出了“杯课”中的不足。徒弟教师一定要直面问题，勤于反思，主动学习，多向师傅请教，“越问越明，越听越慧，越练越强”，把每一节常态课都当作“杯课”来历练，让每一天都有提高。师傅教师要认识到真正的好课应该是灵动的、智慧的、动态生成的，教师的教案只是课堂实施的一个纲要，教师们在课堂上要学会倾听，灵活应变，因势利导，课堂教学才能充满激情和生机。
教师教育教学水平的提高，离不开专家的引领，恩师的教诲。戈海宁主任、张树森老师为我们教师的成长倾注了大量的心血。会上戈海宁主任发表了——《课堂的最高境界是交流》的讲话，让教师们受益匪浅。
会上，对本次大赛中表现优秀的集体和个人进行了表彰，校领导为获奖的老师颁发了证书和奖品。
最后，张文馈校长做了重要讲话。张校长对本次大赛精心策划活动方案，全面布置大赛的活动安排，给予了充分地肯定。她对学校发展前景的展望以及教师们工作的肯定赢得了阵阵掌声。剑桥杯是一个展示和交流的平台，更是一个历练和成长的平台，赛课不是目的，提高才最重要，通过这一年一度的教学盛事，使教师们转变了思想，提高了认识，更新了理念。
又一届“剑桥杯”教育教学大赛结束了，今天的收获令人欣喜，明天的辉煌更令人向往，我们会留住今天的精彩，抹去今日的不足，努力锻炼基本功，上好每一节常规课。让我们一起快乐告别20届“剑桥杯”，激情相约21届“剑桥杯”。相信，明年的“剑桥杯”上，我们会收获更多的精喜。我们共同期待！
