快乐而繁忙的2016年教育教学工作已经全面结束，回顾2016年的工作，中山实验学校全体教职员工在张文馈校长的领导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了2016年各项工作任务。
2016年我们圆满完成教育教学工作任务的同时，对学生社会综合实践工作进行了长期的坚持与整理。在开学初学校就对综合实践工作进行安排，制定详细的综合实践活动计划，期末对学生综合实践活动成果进行了整理和存档，内容涉及制作果冻蜡、蜡盘、扎染、拼豆豆、织围巾、书法、美术、手工等，上交作品近三千件。结合各种德育活动照片和学生作业进行展示。正值中山实验学校向国际化转型之际，为了充分发挥环境“隐性课程”的作用，给孩子们创设一个更加温馨舒适、充满国际气息、寓教于乐的生活学习环境。张校长带领全体教师群策群力，对整修一新的教学区进行了收获节的环境布置。成功举办了“快乐告别2016，激情展望2017”中山实验学校收获节。
此次收获节的环境创设力求通过艺术化的环境设计，结合简欧风格的色彩风格，为我校建立一个简洁、美观、温馨的生活、学习空间。根据小学生的年龄特点、走廊墙壁的空间面积，用自己灵巧的双手和对小学生教育的独特感悟，大胆构思、精心创设。把学生自己的作品进行展示。
一楼大厅高高的悬挂着“你发现了世界，我发现了你”为主题的世界地图，让学校充满了浓郁的国际气息。三块彩色屏风上挂着学生在实践课上编织的花色围巾，在大厅里呈现出一道亮丽的风景线。在墙壁边的展示台上用学生五彩缤纷的“果冻蜡”作品拼出了“THE HARVEST FESTIVAL of ZHONGSHAN SCHOOL”字样，美丽至极！
学生的“扎染”作品“带领”你更上一层楼，让你继续去“发现美、创造美、欣赏美”。在一楼半的展示墙上有一幅巨作《星空》，此作品是以学生织的围巾为灵感，由围巾的颜色联想到后印象主义画家梵高的《星空》。这幅画有很强的笔触，在高度夸张变形和强烈视觉对比中体现出了画家躁动不安的情感和迷幻的意象世界。“围巾”的肌理和色彩变化与画中风格不谋而合，因此促成了这幅化作的诞生。
在二楼的黄木条展区，展示的是国际班学生实践课上的作品“拼豆豆”。五颜六色的卡通作品栩栩如生的活跃在“齿轮”上，非常美观。
在二楼半的展示区有一幅巨作《午夜和晨雨中夜莺的歌声》，此作品的创造灵感来源于二十世纪绘画大师胡安.米罗的作品，以学生编织的毛线为画中线条，布和围巾为画中的面和点，追随大师的足迹构成这幅画作。
三楼主要以学生书法作品展为主。在展出的书法作品中，有的似行云流水，彰显狂放不羁的气概，有的清秀淡雅，尽显细腻温婉的味道。风格各异的书法作品满足了所有的观众，令人赏心悦目。
四楼主展区展示的学生们木板年画作品。年画是我们中国传统的民间艺术，通过年画的展示，为继承和发扬我国传统民间艺术，弘扬爱国主义精神奠定了良好的基础。
五楼的荣誉墙上贴满了获奖证书。主要有计算机全国比赛和市级比赛获奖证书、中国跆拳道协会等级考试证书、中国书法等级考试证书等。荣誉墙是我们中山人的自豪，但我们会告诫自己，成绩只代表过去，要把荣誉变为我们前进的动力，为学校的辉煌继续努力拼搏。
在每一层走廊的各班级展示区域，老师们各显神通。用草编、报纸、纸板箱、数字油画、软木塞、照片、班级优秀作业、“每天进步一点点”等材料，创设了富有各具特色的、形式各异的主题墙、温馨的家园互动栏、学期收获展示版、国学经典扇子等等这些环境创设融教育、艺术、和谐为一体，使每个教室都焕发出勃勃的生机，为孩子们的探究活动创设了良好的平台和氛围。
相信在崭新的环境中，2017年中山实验学校的孩子们一定会健康茁壮地成长，学校的各项工作也一定会乘风波浪、再创辉煌！
