8月12日，北京中山实验学校国际部召开了首次家长见面会，东方剑桥教育集团国际项目负责人、校方领导、中文及外籍班主任与到会的家长，就国际部的筹备与规划、国际课程的设置、班级管理等内容就行深入沟通。
好老师，是学生一辈子的幸运
东方剑桥教育集团对北京中山实验学校国际部的成立非常重视，特组建了一流的国际化团队和专业师资力量倾力打造，力图为每一个就读国际部的孩子们提供能够适合其成长和未来发展的优质环境。
为了更好地实现学科融合，使学生更具有国际视野，国际部将由中外教班主任共同管理。有着丰富PYP教学经验的中方班主任与在国际环境成长且会说四国语言的外籍班主任，既能保证“双语、双文化”的环境创设，又能使家校之间畅通无阻地沟通交流。为了更好地让班主任进行跨学科备课，学校还特别配备了一位助教老师协助班级日常教学及管理工作。这种“2+1”的教学团队，能充分保证每一个孩子个性化的发展，为孩子全方面发展提供了广袤的舞台。
薛健白
东方剑桥教育集团IB课程督导员
在美国加州州立大学系统学习IB课程体系
获得IBO（国际文凭组织）认证的IB PYP资格教师培训师
Stamford American International School双语课程架构项目负责人
Penllergaer Primary School汉语言课程架构负责人
Tey Lay Keng
东方剑桥教育集团国际学校规划负责人
Cognita教育集团国际学校收购、兼并及整合
Australian IB International School 国际学校建设规划
Stamford American International School 国际项目策划
Odyssey International Kindergarten 国际学校建设规划
张文馈
中山实验学校校长
中学高级教师
教龄46年
行政管理本科
首都师范大学行政管理研究生课程班毕业
中国青少年研究中心特邀研究院
Jannette（加拿大）
中山实验学校国际部外教班主任
在国际学校的教育环境下成长
Mamalook外方主班教师
Genius Kids 外方主班教师
武汉大学国际贸易学士
马琳
中山实验学校国际部中文班主任
IB资深教师
北京汇佳G1—G3主班教师
北京语言大学课程与教学论硕士
科学的课程，远比你想象的重要
我们所提供的教学不仅限于课室或者学校内部，而是一个广范的学习型社区，在支持学生和家庭学习的同时，给予他们与社会以及世界联系的机会。我们重视学生的好奇心，培养他们对世界和学习的兴趣，并随着他们年龄的增长，引导学生发展技能，拓展知识，增进他们对课程的理解和认知，掌握未来所需技能和全球意识相关的能力与知识。
我们的课程体系强调对知识、生存技能、理解力、判断思维以及问题解决能力的获取和提升，通过小班授课，更好地关注到每一个学生。课程设计原理基于学习全球化、均衡发展的课程，保证至少两门语言流利；发展21世纪学习技能与素养；沉浸在多元、丰富且充满激励的学习环境中；熟练、自信地使用现代科技，充分参与社区活动。
为了培养真正的双语人才，首先应该是达到双母语或具有母语加另一种母语水准的语言能力的人。而在十四岁之前通常是培养母语语感的最佳时期。在此期间，我校采用了浸泡式英语教学，即学生在国际部有近三分之二的时间，被“浸泡”在纯英文的环境里，外教（含音体美）只用英语面对学生，不但用英语教授英语，而且还用英语讲授其他学科课程。
除了英语、科学、数学、视觉艺术、音乐欣赏、体育等常规课程外，国际部还根据孩子们的兴趣开设汉语言文化、社会活动课、国学、高尔夫球、网球、形体、武术、戏剧课等课程。
校园和班级，安全温馨的互动环境
家校互动，成长记录随时关注
我们特别重视教师、家长和领导团队之间高频度的交流与合作。在沟通和融合中，我们会不断提高沟通的质量和方式。在家园互动平台中，家长可以检索包括成绩、生活等任何有关孩子的成长信息。我们鼓励家长们定期访问我们的互动平台，了解我们的课程以及丰富多彩的活动。我们期待为您和孩子提供优质的教育服务，也鼓励有兴趣的家长随时联系并咨询与孩子教育以及我们的课程等相关的任何问题。
在北京中山实验学校国际部，我们不分年龄，没有国界，更没有所谓“学霸和学渣”的标签，只要几张想为孩子的未来开发无限潜能，我们便竭力提供个性化的成长舞台，创造多样化、因材施教的教育环境。
