读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田。
读书，我们才能不断生成心的信息，与学生进行心灵的沟通。
读书，我们才能更好地引领学生读书，促进学生进步。
与名家对话，与经典同行。日前，北京市中山实验学校针对全校老师暑期阅读《教育智慧从哪里来》和《班主任工作漫谈》之摘抄感悟做了主题分享。活到老学到老，重担于身的老师也不例外，漫长而又令人羡慕的暑假，老师们也不忘及时充电。
“精读一本书，点亮一盏灯”
读书是教师最好的修行，主题分享中，张赶英副校长针对打造学习型教师群体，努力建造书香校园做了简短总结。坚持不懈的阅读，就是一次次与美好的邂逅。
此次班主任老师暑期阅读摘抄感悟展览中，每个年级均有优秀摘抄之分享，每一本摘抄都美妙绝伦，有内容精美的，有创意精美的，有心得体会精美的·····在参观中，老师们都十分认真，读到精彩之处老师们情不自禁地发出感慨并交换摘抄本互相欣赏，频频点头表达赞许之意。老师们认识到，读书实现教师的有效积累，改善自身的知识结构，改进自己的教学行为，促进教师专业长足进步。
这样的读书分享活动今后我们会接连不断地搞下去。让老师们真正做到“与书香为伴与智慧同行”，过一种幸福完整的教育生活！
