时间苍穹，优雅如歌，泼墨画卷，焕时代气息。中山实验学校2017-2018学年度“寻文化之根，立民族之魂”主题收获节正在如火如荼进行中，让我们共同走进语文学科各个年级 “字以溯源”的实践活动。
汉字，来自于远古，生于虚无。在我们的汉字演变课上，老师通过一段段的短微视频重现汉字发展历程，记录下传统文化变化的痕迹。欣赏隶书、草书、楷书等字体样式，师生执笔进行书法摹写，以笔传书，写下那一行行芬芳。
古诗文，唐诗宋词，古来传唱。学生进行古诗仿写和折扇制作，让学生深入感受古诗魅力，了解中华传统文化的博大精深。学生选择自己喜欢的诗词进行仿写，身旁身边皆内容，万象万物均传情，一个个“小诗人”、“小词人”涌现，学生执笔题于扇上，颇有几分古色古香的味道！
对联，又称楹联或对子，是中华民族特有的一种文学样式，是祖国文化宝库中的明珠。中国的传统文化之一，古典对联课上，老师通过展示各种对联作品，介绍对联类别、特点，引导学生仿写对联。学生自己动手制作灯笼，形状有之，色彩有之，韵味更有之。
通过此次语文学科的收获节活动，不仅使学生们感受到传统文化之魅力，陶冶文学素养，还启迪其创造能力和实践操作能力。
