幼小如何衔接，怎样让孩子尽快适应小学生活，一直是家长关心的问题。过去，很多家长把幼小衔接的关注重心放在孩子知识学习的衔接上。随着社会进步，越来越多的家长开始关注更广意义上的幼小衔接。
幼小衔接
幼小衔接“中山”来体验
幼小衔接，首先要了解小学，更要了解小学生和幼儿的角色差异，不能简单归结为知识学习代替游戏，要帮助幼儿适应小学生活，开始逐渐养成良好的学习习惯，培养规则意识，鼓励孩子积极参与班级活动，鼓励孩子与他人的合作意识的养成等等，而这些，正是中山实验学校一直秉承的幼小衔接理念。
三月中旬，应周边幼儿园园长的要求，中山实验学校开放校园体验活动，一批批家长和孩子带着种种疑问和好奇来到中山实验学校进行校园体验。为此我校特进行了家长和学校之间的互动答疑。
首先由张文馈校长及张赶英副校长就中山的教育教学理念及未来发展规划做了详细的介绍。
接着由来自美国的学术校长孙约翰及IB课程项目顾问蔺华老师详细介绍我校IB国际课程设置，招生办高学敏主任介绍了2017年国际班和精品班的课程设置及收费标准和入学政策。
在活动中，张长燕老师介绍了英语课程设置并进行了1-6年级学生的英语及西班牙语展示；艺术类展示了师生形体课程及五年级葫芦丝演奏；体育组长赵继阳就体育课程设置及体测做了细致的介绍，李龙峰老师展示了陈氏太极拳。
幼儿园的孩子们在班级体验了一节难忘的常规课。他们和我校小学生们一起上课，亲身感受小学生活。课后带着着作品依依不舍的和哥哥姐姐们道别。
会后家长们参观了我校的教学环境，接待的教师们耐心地解答家长关心的问题，家长们一边倾听，一边感叹我校优雅的教学环境和丰富的课程设置。
幼小衔接校园开放体验活动，活动的各个环节紧凑而丰富，受到了家长及幼儿园园长的一致好评和认可。他们点赞中山，并提议加深“园校”合作，让家长和孩子平稳过渡幼升小阶段。
中山实验学校自入驻天通苑社区后，便成了远近闻名的幼小衔接活动实践基地，每年都会接待数以千计的准小学生及家长的参观。学校也以此项活动为契机，让家长走进学校检查学校教育教学水平及各项工作，同时吸纳宝贵意见，使学校真正成为家长和社会满意的国际学校。
