为了让学生们更进一步了解中华传统文化知识，使源远流长的中华传统文化得以保留和传承。中山实验学校于6月28日、6月29日，分别组织四、五年级的同学来到励志堂科举匾额物博物馆进行参观学习。
古牌坊，学老典故。雕工精细的石牌坊（明代万历年间），用31个人物以及20个动物构成的精美图案场景，美奂绝伦。欣赏和惊叹的瞬间，“文东武西”“状元及第图”“千里走单骑”“光耀门楣”等成语典故，跃然眼前。历史的真实场景，激发了同学热爱学习欲望，将枯燥的学习内容生动地重现。
看科举路，励凌云志。九米长的“千年科举艰辛路”展示了古人发奋图强，历经辛苦的求学过程，亲身体验贡院号舍（古代考场），让孩子们对照自己的生活，深切感受到生活的优越，产生珍惜和热爱生活的亲社会情感，提高自信自爱的个人认知。
赏雅匾额，品味书法。令人叹为观止的阴阳雕刻，将榜书艺术的宏伟和壮观展现在一块块古老的匾额上，对如今熟悉键盘输入超过书学汉字的学子们，无疑有着强大的吸引力和深远的教育意义。
拜万世之师——孔子作为中国杰出的教育家、思想家，对中国教育的深远影响，对于生活在现代的学子们，无疑会产生巨大的吸引力。通过简单的学习，体验庄重的拜师仪式，必将萌动对于“斯文在兹”的深切含义的理解和对先师的尊重。
体验观榜现场，默许登榜心愿。一比一仿真，清代1904年最后的大金榜，再现了历史景观——“金榜题名时”。置身历史场景，未来金榜题名，金榜下默默许下心愿，祝愿学生们“天道酬勤”金榜题名。
社会主义核心价值观和先进的体验式教育理念都植根于深厚的传统文化之中，是优秀传统文化的思想和精华，融入到古老的匾额文化环境中。孩子们通过参观学习馆藏，了解1300年科举制度的兴衰历史与现代考试选拔的关系，感受博大精深的中华传统文化，从根本上激发学生热爱本土艺术，热爱祖国文化的热情。
在中国经济崛起之时，中国传统文化的继承成为时代的主题，通过参观科举匾额博物馆，引导学生们走进国学世界，感受文化魅力，让孩子们在丰富、高雅的文化氛围中健康成长。为实现“我的梦.中国梦”而拼搏奋斗。
