6 月 17 日下午，初中部导师制期末成果汇报活动在五楼多功能厅温暖举行。七八年级双语班全体学生、导师团队及学校领导齐聚一堂，同时通过线上直播，向全体家长呈现了这一学期的成长答卷。
这不是一场比赛，而是一次关于成长的集体讲述。汇报现场，各组依次上台——PPT、视频、实物作品、访谈、现场演示……形式各异，但每一份呈现背后，都是一整个学期的踏实脚步。
这学期的项目，长这样
- 模拟政协提案：从选题调研到撰写报告，完整经历公民参与的全过程
- 话剧《小王子》：在角色中理解爱与责任
- 自然观察手账：用文字和图画记录植物成长的变化
- 校园文创：从方案设计到现场执行，全部由学生独立完成
展示过程中，让人印象最深的，是每个孩子在台上说话时的表情——有人紧张到手心出汗，但深吸一口气，还是把话说完；有人展示作品时，眼里藏不住的光。
以前我总觉得自己什么都做不好。但这个项目让我发现——原来我可以。
活动最后，李辉校长走上台说：「今天坐在这里，我非常感动。因为我看到的不是成绩单上的数字，而是一个个鲜活的、正在发光的生命。」她也向导师团队致意：「你们不是在完成一项任务，而是在参与一个个生命的成长。」
今天的汇报不是终点，而是一个新的起点。提问的能力、合作的能力、面对困难不退缩的能力，会陪伴他们走向更远的地方。