一间书房,一座工坊,一片田园,一处驿站。自 2025 年起,学校陆续建成知间、开物、时节、润益四大育人空间——它们打破传统教室的边界,让教育在真实场景中自然发生,共同构成中山实验学校的育人图谱。

LIBRARY & ART CENTER
不是传统意义上的图书馆,而是让知识与艺术交汇的人文空间。馆藏近 2 万册,涵盖人文、科普、英语、心理等类别;周六 10:00—16:00 面向家长和学生开放,定期举办亲子活动。
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SCIENCE WORKSHOP
让好奇心被看见、让创造力自由生长的地方。融合数字制造、传统木工、科学实验、生物种植四大板块,构建「设计、制作、实验、观察」一体化学习场景。
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HERB GARDEN
以时间为轴、以节气为节点的户外成长空间。从立春到大寒,每个节气都是一个独立「篇章」,融合科学观察、艺术表达、劳动实践与人文浸润。与中国农业大学、天南街道合作,是农大研究生实践基地。
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WELLNESS HUB
让内心被温柔看见、让情绪有处安放的心理成长空间。以表达性心理艺术疗愈为核心,设有曼陀罗绘画、涂鸦、彩绘、情绪漂流瓶等项目,分区开展情绪疏导、个案辅导与团体活动。
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四个空间相互滋养、缺一不可。知间让孩子向内输入,在阅读与艺术中丰盈心灵;开物让孩子向外输出,在动手创造中把想法变成现实;时节让孩子向外看,在节气与自然中观察生命;润益让孩子向内看,在润泽与心田之间认识情绪、与自己对话。一外一内,一入一出,互为补充。四个空间也会联合策划主题活动,形成整体联动,构成完整的成长体验,共同支撑学校的四大核心素养——国际、数智、人文、践行。
四个空间共同传递着学校的教育理念:教育不只发生在教室里,还要打破传统空间的束缚,让学习在真实场景中自然发生;每一个孩子都值得被看见,无论是阅读、创造、观察还是表达,都应被尊重和珍视。以文化为根,以未来为光,让每个孩子都能在多元共生的成长环境中,成为既扎根传统又拥抱变革的未来优秀公民。